Через чтение человек познает мир. Книги учат нас, воспитывают характер, заставляют размышлять, а также способны полностью изменить наше мировоззрение. В общем, значимость книг очень высока в жизни человека. И поэтому, многие родители стремятся научить ребенка читать чуть ли не с младенчества. Некоторые нанимают репетитора, другие водят детей на занятия в специальный развивающий центр, третьи учат читать их самостоятельно.
Кроме того, учить ребенка читать необходимо, потому что этого требуют школы. Учителя хотят, чтобы ребенок, придя в первый класс, хорошо знал алфавит и умел немного читать. Итак, как научить ребенка читать, давайте разбираться.
Учить ребенка чтению можно начинать с трехлетнего возраста. Занятия необходимо проводить регулярно, но не долго: сначала достаточно будет 5-10 минут, позже, когда ребенок привыкнет к занятиям, то его можно продлить до 30 минут. Для уроков нужно купить хороший правильный букварь. Такой букварь построен на методике обучения чтению по слогам, т. е. ребенок будет учить не буквы, а слоги.
Во время обучения ребенка алфавиту, необходимо учить его не буквам, а звукам. Например, согласные должны звучать как «б, м, г», а не «бэ, мэ, гэ». Согласные же должны тянуться при произношении: «аааа, ееее».
Занятия с малышом необходимо проводить в форме игры, ни в коем случае насильно его заставлять обучаться нельзя. Для обучения следует приобрести кубики, магнитную доску, раскраску с буквами, настенную говорящую азбуку (только перед покупкой обязательно проверьте, что азбука правильно произносит алфавит: говорит не буквы, а звуки).
Ребенок легче будет запоминать буквы, если их выложить из палочек или слепить из пластилина. Показывайте предметы, называйте их, и говорите ему на какую букву они начинаются. Затем говорите слово и спрашивайте у ребенка на какую букву оно начинается. Как только ребенок начнет на слух определять букву, то ему станет легче понимать составление слогов.
Итак, как научить ребенка читать по слогам?
Перед тем, как учить ребенка читать слова по слогам, предлагаем научить его определять количество слогов с слове. Нужно начать ребенка учить читать со слогов с буквой «А». Если ребенок выучил букву «А», то начинайте учить согласные, а после из них составляйте слоги с буквой «А»: «БА», «ВА», «МА». Параллельно ребенка нужно учить, что слоги можно читать по-другому: «АБ», «АВ», «АМ». Ребенок должен понять, что если поменять положение буквы «а», то их чтение изменится.
Когда ребенок запомнит как читаются некоторые слоги, можно приступать составлять из них простые слова. К примеру, «МА-МА», «ПА-ПА», «БА-БА», «ЛА-ВА». Затем можно усложнить занятие словами их 3-х слогов: «КА-НА-ВА».
Следующий этап обучения - научить ребенка читать слова, состоящих из слогов и отдельных букв, к примеру, «РА-К», «МА-К», «ПА-Р-ТА».
Когда ребенок освоит слоги с буквой «А», можно приступать к следующей букве, например, «О». Порядок обучения такой же, что и с буквой «А», сначала слоги, затем простые слова и далее более сложные.
После из простых слов можно начинать читать предложения, к примеру, «ВО-ВА МА-Л». Обучив ребенка всем гласным, он уже сможет прочитать всем знакомое предложение: «МА-МА МЫ-ЛА РА-МУ».
Буквы «Й», «Ъ» и «Ь» нужно оставить напоследок. Очень хорошо будет, если читать слова, которые одинаково заканчиваются на эти буквы: «МО-ЛЬ, СО-ЛЬ, ФА-СО-ЛЬ, МА-Й-КА, «ЛЕ-Й-КА».
Пройденный материал можно закрепить с помощью кубиков или магнитной азбуки. Пусть ребенок попробует составить слова из букв, которые он читал.
Не нервничайте, не переживайте, не расстраивайтесь, если у ребенка что-то не получается или он не желает заниматься, - лучше отложить обучение на некоторое время.
