К сожалению, но не все родители понимают, что их ребенок в 13 лет уже заслужил право на личную жизнь, и постоянно пытаются узнать "секреты", которые от них прячут детки. Это естественно, но часто необдуманный шаг взрослых может привести к полному разрыву связи с подростком.

 

Как указывают специалисты, личные дневники заводят в основном девочки, относящиеся к чувственным и впечатлительным натурам. Они описывают в нем переживания и эмоции, выражают свое мнение относительно тех или иных событий либо чувств.

 

Мальчики также могут оформить тайную тетрадь. Правда, она появляется с целью фиксации собственных идей, которые ребенок желает воплотить в жизнь, но стесняется обратиться за помощью к старшим. Дневники сильного пола редко содержат в себе описание чувств, скорее, они являются идейно-научными блокнотами или же так называемым планом по тайм-менеджменту. Ведь даже школьников просят записывать все происшедшее за день, чтобы потом проанализировать и выявить впустую потраченное время. А открывать тайны родителям, где и с кем подросток "убивал время", конечно же, никто не собирается.

 

Таким образом, дети, ведущие ежедневный личный дневник:

 

  • увеличивают и развивают скрытый творческий потенциал, украшая с помощью мелочей свою личную тайную тетрадь или блокнот и даже рисуя в нем ассоциативные картинки (красивые или карикатурные);
  • самостоятельно повышают самооценку;
  • фиксируя воспоминания, улучшают память и концентрацию внимания;
  • благодаря записям без утаения реальных действий и поступков могут адекватно их оценивать и понимать последствия, то есть устанавливать причинно-следственную связь;
  • иногда борются со страхами, о существовании которых стыдно признаться;
  • только в крайних случаях рассказывают о своих серьезных проблемах, боясь с кем-то поделиться своим эмоциональным состоянием.

 

Если же случайно родители найдут такое детское "сокровище", то категорически запрещается напрямую говорить о подобной находке ее владельцу. Хотя мнения "ученых" расходятся, некоторые говорят, что почитать личный дневник можно, но затем аккуратно положить на место. Ведь тексты дневников могут подсказать взрослым, какие проблемы у их ребенка, как он к ним относится, может ли самостоятельно их решить.

 

Когда из сюжета "личного произведения" видны тревожные нотки, то лучше обратиться к психологу за советом, с чего начинать разговор, дабы ребенок не заподозрил раскрытие тайны.

 

В любом случае личные дневники ведутся не просто так и часто скрывают в себе и плохое, и хорошее. Ведь нельзя опротестовать тот факт, что в семьях, где царит взаимопонимание и доверие друг к другу, дети дневники не заводят.

 

Читайте также