Будут внуки у нас, наша жизнь повторится сначала. Мир настолько изменился, что уход на пенсию для многих пенсионеров является началом новой жизни. Можно начать путешествовать, можно реализовать себя в каком-то новом деле, завести себе дачу, отдыхать на свежем воздухе с друзьями, ходить на рыбалку, устраивать посиделки с взрослыми детьми и внуками. Встаёт вопрос: захотят ли дети привлекать своих родителей к общению со своими детьми?
К тому же не все бабушки и дедушки стремятся сидеть со своими внуками. Думая, что мы уже и дом построили, и детей вырастили, и сады свои посадили. Пусть дети сами возятся со своими детьми. Но, может быть, это ошибочная точка зрения? Ведь в дружной семье, где сотрудничают 3 поколения – деды, дети и внуки, все проблемы решаются легче.
Если в семье царит дух любви, взаимоуважения и взаимовыручки, то и внуки вырастают приветливыми, доброжелательными, уважительными к старикам. Если дети с младенческих лет жили в атмосфере любви, доверия, благожелательности, то старикам не грозит одиночество. Они будут окружены вниманием и заботой не только своих детей, но и своих внуков. Дедушкам и бабушкам даже тем, кто ещё продолжает трудиться, очень полезно подружиться со своими внучатами и внучками.
Это очень полезно и для внуков, и для дедушек и бабушек. Дедушки и бабушки получают от своих внучков-непосед столько положительных эмоций, такой заряд бодрости, что этого хватает, чтобы отвлечься от своих повседневных хлопот и найти в себе силы для новых решений и позитивного настроения.
Дорогие бабушки и дедушки, уже состоявшиеся и только готовящиеся стать таковыми, примите этот подарок судьбы – своих внучат, впустите их в свою жизнь, не устраивайте барьеров, заборов из мелких обид для общения со своими взрослыми детьми и внуками. Откройте свои объятья для своих самых близких и дорогих людей и будете вознаграждены их любовью, доверием и уважением.
Как сделать свой дом безопасным
Как подготовиться к визиту самых любимых детишек на свете, своих внуков? Надо вспомнить, что маленькие дети - страшные непоседы. Они лезут везде и всюду, открывают ящики, столы, шкафы, двери, окна. Они включают электроприборы, хватают со стола, из шкафчика и полочки всё, что можно схватить. Дети в процессе своего познания окружающего мира тянут всё в рот. Они могут глотать мелкие предметы: пуговицы, кругленькие батарейки, лекарства, шурупчики, камешки и др. Они могут попробовать на вкус любую жидкость из бутылки, находящейся в зоне их досягаемости. Это могут быть уксус или уксусная эссенция, моющее средство для стекол или посуды, дезинфицирующие растворы, алкоголь. Всё это смертельно опасно для их здоровья. Поэтому, дорогие взрослые, сядьте на пол и снизу посмотрите на своё жилище. Вы сразу увидите, до чего может дотянуться и что сможет взять ребёнок со стола, шкафчика или ящика.
Уберите в надёжное место все опасные, острые и режущие предметы, лекарства, иголки, пуговицы, ножницы, все опасные жидкости. Надёжно зафиксируйте дверцы шкафчиков и столов (завяжите), электрические розетки заблокируйте заглушками. Чтобы ребёнок не выпал из окна, когда вы чуть-чуть утратите бдительность, уберите от подоконников стулья, закройте окна. Если у вас не застеклённый балкон, закройте дверь на балкон. Поднимите повыше на полочки ваши домашние цветы, чтобы ребёнок случайно не попробовал их листики на вкус, ведь среди домашних цветов есть и ядовитые.
По статистике самое травмоопасное место в квартире – это кухня. Здесь ребёнок может схватить горячую сковородку, опрокинуть на себя кастрюлю или чайник с кипятком. Поэтому, внуков до 2-х лет на кухне надо держать на руках или за руку, или запретить вход на кухню без взрослых. Горячие сковородки, кастрюли, чайники нано ставить так, чтобы ручка не выходила за пределы плиты, и её нельзя было схватить. По мере роста познакомьте ребёнка с ощущением «горячо», чтобы у ребёнка включился врождённый рефлекс: отдёргивания ручки от горячего.
Постепенно ваш ненаглядный внучок или внучечка освоятся в вашем жилище, конечно не без вашей помощи. Вы им постепенно объясните, что опасно, чего лучше не делать. Надо всё, всё объяснять, а не запрещать. Запрет ещё больше активизирует любопытство. Ведь надо попробовать, а что же будет?
Как вместе провести время с внуками
Тесное общение со своими внучатами полезно и детям, и старикам в том случае, когда старшие организуют общие игры, чтение книг, рассказы о важных событиях в их жизни. Когда дети вместе с взрослыми мастерят какие-либо поделки, рисуют картинки, придумывают сказки, ездят на рыбалку, ходят на прогулки, ведут душевные разговоры о событиях в жизни детворы, тогда взаимопонимание, доверительность и любовь друг к другу обеспечены.
Общаясь с внуками школьного возраста, дедушки и бабушки должны рассказывать о своём детстве, учёбе в школе, своих походах и проделках, о своих верных друзьях и своих смелых поступках, о службе в армии, своей работе, радостных и трагических событиях в своей жизни. Дети всегда – верные слушатели. Так они лучше будут понимать своих дедушку и бабушку, гордиться ими, следовать их примеру.
Совместные игры за столом
Приготовим несколько листов чистой бумаги, совместно с детьми научимся мастерить из бумаги, сворачивая определённым образом, кораблик, самолётик, пилотку, тюльпан и др. предметы. Этому вы уже учили своих детей, научите и внуков. Затем можно вместе запускать самолётик и соревноваться, чей полетит дальше и выше.
С дошкольниками используем время, чтобы рассмотреть картинки с временами года, проведём конкурс на определение времени года по фотографиям или картинкам в книге. Кто быстрее и правильнее отвечал, тот получает приз. В качестве призов выдаём орехи, конфеты или фрукты.
Очень хорошо вместе складывать кубики с картинками. Это занятие с малышами от1 до 2-х лет. С чуть повзрослевшими внуками складываем пазлы. Но не надо покупать крупные панно, на складывание которых необходимо более 0,5 часа времени. Такое «сидение» и долгая концентрация внимания быстро утомляет малыша и становится для него не интересным.
Заранее подготовившись, можно изучить часы, изготовив циферблат и стрелки из картона. Рассказать, как стрелки-сестрички бегают по кругу и как они указывают на прошедшее время.
Всё это делать совместно: один рисует, второй раскрашивает, третий вырезает и подписывает. Совместное занятие очень объединяет. А если это делать весело с шутками и прибаутками, то время летит интересно, быстро и непоседам не надоедает.
Играем в "огадайку"
Здесь же можно загадать несколько загадок о времени:
- с чего начинается день? (с утра),
- из чего состоят сутки? (ночь, день),
- часть суток от конца дня до начала ночи (вечер).
Подумай и ответь. (Загадки).
- Жидкое, а не вода, белое, а не снег (молоко).
- Помещение для стоянки автомобиля (гараж).
- Назовите детёнышей собаки, кошки, коровы, овцы, свиньи и т.д.
- Дерево с белой корой (берёза).
- Тот, кто сражается с врагом (воин, боец).
- Ломтик хлеба с маслом, сыром, колбасой (бутерброд).
- Летний, загородный домик для отдыха (дача).
- Торжественный день в честь или память кого либо или чего – либо (праздник).
Рисуем и раскрашиваем вместе овощи, фрукты, осенние листья. При этом загадываем загадки об овощах.
Читаем сказки
После прочтения сказки, спросите ребёнка: «Понравилась, ли ему сказка? Кто из героев сказки хороший, кто плохой?» Если сказка понравилась ребёнку, то прочтите её ещё и ещё, пока малыш сможет продолжить сказку с любого места, где остановились, в прошлый раз. Так развивается память и речь ребёнка, появляются любимые герои и злодеи, которых надо бояться и бороться с ними. Через сказки ребёнок легче социализируется, легче находит контакт со своими сверстниками, узнаёт, что такое хорошо, что такое плохо.
Разговоры о жизни
Когда внуки ещё подрастут, с ними уже можно вести разговор и о профессиях. Надо рассказать, зачем папа и мама ходят на работу, где они работают и что там делают. Надо рассказать детям о труде учителя, врача, воспитателя, строителя, повара, хлебороба, пекаря, ткачихи, портнихи, работниках полиции, военных и пожарных. Дедушкам и бабушкам, имеющим правительственные награды за трудовые и другие достижения в своей жизни, обязательно надо рассказывать внукам об этом и показывать свои награды. Это в значительной мере влияет на формирование личности ребёнка и порождает в нём гордость за свою семью, свою родину.
Совместные прогулки
Не только сидение за столом сближает, но и совместные прогулки и пешеходные, и велосипедные. Вы можете показать детям свои любимые места, красоты своего посёлка, города и его окрестностей.
Изучение компьютера
В наш стремительный 21 век уже никто не может обходиться без компьютера и ноутбука и интернета. Поэтому, в холодные, дождливые дни и вечера, можно отправиться вместе с внуками в виртуальное путешествие. Любой город Земли можно увидеть, как в сказке, на блюдечке с голубой каемочкой. Это не что иное, как наш ноутбук и интернет. Можно посмотреть современные чудеса света и поговорить о первых открывателях и покорителях морей и океанов, покорителях космоса, о людях, населяющих нашу планету, и т.д. Но занятия с компьютером должны строго дозироваться по времени. Не более 15-20 минут в день за компьютером сидеть детям разрешено офтальмологами. Так как глаза ребёнка ещё не сформировались полностью, нахождение у монитора компьютера более 20 минут, приводит к деформации хрусталика и нарушению функции глаза.
Игра, обучение, развитие и развлечения помогут бабушкам и дедушкам подружиться со своими внуками, узнать друг, друга и полюбить. Все родители хотят, чтобы их дети были, умными, добрыми, здоровыми, хорошо подготовленными к школе. В этом им ощутимую помощь могут оказать бабушки и дедушки. Чтобы совместный труд не был в тягость ни детям, ни взрослым, надо превратить его в игру. В данной статье даны некоторые намётки о развивающих играх в семье. Живите, играя с внуками, и они вам ответят любовью. Хвалите, ласкайте, радуйтесь их успехам, не ругайте за промахи и невольные ошибки. Чаще объясняйте, что такое хорошо, что такое плохо, и всё в их жизни будет прекрасно и в этом будет и ваша заслуга.
